2013~2016威廉希尔中文网站纵横科研项目立项
时间：2016-06-09 09:59:23来源：威廉希尔中文网站本站编辑
作者：本站编辑阅读： 次
| 2013~2016威廉希尔中文网站纵横科研项目立项 |
| 项目类别 | 项目完成人 | 项目名称 | 项目批准部门 | 立项批准日期 | 立项计划类别 |
| 国家级 | 姚圣良 | 先秦两汉民间信仰与文学 | 全国哲学社会科学规划办公室 | 2014-6-15 | 国家社科基金项目 |
| 吕东亮 | “十七年”文学批评史研究 | 全国哲学社会科学规划办公室 | 2014-6-15 | 国家社科基金项目 |
| 吴锋文 | 面向信息处理的汉语复句句法语义关系判定研究 | 全国哲学社会科学规划办公室 | 2014-6-15 | 国家社科基金项目 |
| 张振龙 | 汉魏之际文人风习转型及其文学影响研究 | 全国哲学社会科学规划办公室 | 2014-6-15 | 国家社科基金项目 |
| 方志红 | 中国古代叙事文法理论研究 | 全国哲学社会科学规划办公室 | 2014-12-10 | 国家社科基金后期资助项目 |
| 赵婧 | 魏晋《诗经》学与四言诗研究 | 全国哲学社会科学规划办公室 | 2015-12-7 | 国家社科基金后期资助项目 |
| 省部级 | 王丹 | 语言批评的社会历史向度研究 | 教育部社会科学司 | 2013-5-21 | 教育部人文社会科学研究项目 |
| 沈文慧 | 延安文学的精神实质与基本经验研究 | 河南省社科规划办 | 2013-9-3 | 河南省社科规划项目 |
| 吴圣刚 | 中原作家群资料整理 | 河南省社科规划办 | 2014-7-25 | 河南省社科规划项目 |
| 杜昆 | 新时期知识分子小说与作家身份认同研究 | 河南省社科规划办 | 2014-7-25 | 河南省社科规划项目 |
| 牛利 | 会话分析视角下医患沟通的结构模式、障碍及措施研究 | 河南省社科规划办 | 2015-7-23 | 河南省社科规划项目 |
| 王丹 | 语言批评的问题域及其话语构型研究 | 河南省社科规划办 | 2015-7-23 | 河南省社科规划项目 |
| 江中云 | 信阳市非物质文化产遗的保护利用与产业转化研究 | 河南省科技厅 | 2013-2-17 | 河南省科技计划项目 |
| 范小伟 | 网络语境下的文学生存与发展策略研究 | 河南省科技厅 | 2015-8-18 | 河南省科技计划项目 |
| 闫孟莲 | 豫南地区生态旅游的开发及对策研究 | 河南省科技厅 | 2016-1-30 | 河南省科技计划项目 |
| 吴圣刚 | 中原作家群资料库建设 | 河南省教育厅 | 2015-9-29 | 教育厅社科基础研究重大项目 |
| 厅级 | 朱国伟 | 北宋时期河南文学区域地理研究 | 河南省教育厅 | 2013-6-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 王萃萃 | 中原经济区视阈下乡村政治与国家政治互动关系研究 | 河南省教育厅 | 2013-6-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 樊会芹 | 政治视阈中的女性写作——二十世纪中国左翼女作家创作心理研究 | 河南省教育厅 | 2013-6-10 | 河南省教育厅人文社科项目&, nbsp; |
| 蔡亚玲 | 豫南固始花挑舞的传承及文化适应研究 | 河南省教育厅 | 2013-6-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 侯朝阳 | 陀思妥耶夫斯基小说的罪与救赎思想研究 | 河南省教育厅 | 2013-6-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 闫孟莲 | 《淮南子》系列神话研究 | 河南省教育厅 | 2013-6-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 王丹 | 当代文论的语言维度及其知识语境与问题意识 | 河南省教育厅 | 2013-6-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 张贤敏 | 光山方言变调构词研究 | 河南省教育厅 | 2013-6-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 张言军 | 汉语“来”的共时分布与历时演变情况研究 | 河南省教育厅 | 2013-6-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 张延俊 | 杜甫诗歌历史句法研究 | 河南省教育厅 | 2013-6-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 沈文慧 | 延安文学的精神实质与基本经验研究 | 河南省教育厅 | 2013-6-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 张言军 | 概数助词“来”的共时分布与历时演变研究 | 河南省教育厅 | 2015-3-1 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 徐洪军 | “新时期”幸福重建起点的文学书写研究 | 河南省教育厅 | 2015-3-1 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 赵婧 | 魏晋《诗经》学与四言诗关系研究 | 河南省教育厅 | 2015-3-1 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 冯正强 | 严复的传统文化观与当代中国的文化强国梦 | 河南省教育厅 | 2015-3-1 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 牛利 | 医患门诊会话的交际障碍及应对策略研究 | 河南省教育厅 | 2015-3-1 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 蔡亚玲 | 豫南戏曲类非物质文化遗产传承与保护研究 | 河南省教育厅 | 2015-3-1 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 闫孟莲 | 《淮南子》与淮南地域文化研究 | 河南省教育厅 | 2015-10-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 常青 | 信阳花鼓戏演出形态研究 | 河南省教育厅 | 2015-10-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 陶广学 | 孔颖达《礼记正义》校勘研究 | 河南省教育厅 | 2015-10-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 张延俊 | 《唐诗三百首》历史句法研究 | 河南省教育厅 | 2015-10-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 钱道静 | 信息化时代的对外汉语课堂教学有效性研究 | 河南省教育厅 | 2015-10-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 张硕 | 宋代佛教诗歌的典范选择与创作因革 | 河南省教育厅&nbs, p; | 2015-10-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 萧晟洁 | 历组卜辞字体研究 | 河南省教育厅 | 2015-10-10 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 姜玉平 | 残雪与西方文学关系研究 | 河南省教育厅 | 2014-3-31 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 常青 | 豫南花鼓戏传统剧目文本研究 | 河南省教育厅 | 2014-3-31 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 陶广学 | 白桦研究 | 河南省教育厅 | 2014-3-31 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 温素平 | 否定句式的话语标记语研究 | 河南省教育厅 | 2014-3-31 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 杜昆 | 认同理论视野下的转型期知识分子小说 | 河南省教育厅 | 2014-3-31 | 河南省教育厅人文社科项目 |
| 王雨海 | 利用QQ群和空间开展共享对话式教学研究 | 河南省教育厅 | 2013-7-12 | 2013年度河南省教师教育课程改革研究项目 |
| 张振龙 | 汉魏文人风习及其文学影响研究 | 河南省教育厅 | 2015-9-29 | 河南省高等学校哲学社会科学研究优秀学者资助项目 |
| 吕东亮 | 十七年文学批评史述论 | 河南省教育厅 | 2015-2-1 | 河南省高校科技创新人才支持计划 |
| 曹宇 | 城市化背景下促进地方师范院校毕业生非生源地就业的策略研究——以河南省为例 | 河南省教育厅 | 2015-9-8 | 全省大中专毕业生就业创业课题 |
| 郭西梁 | 师范类本科生就业中的职业错位问题研究 | 河南省教育厅 | 2015-9-8 | 全省大中专毕业生就业创业课题 |
| 钱道静 | 对外汉语教学中的量词语义教学研究 | 河南省教科所 | 2013-7-26 | 河南省教育科学“十二五”规划课题 |
| 张硕 | 宋代巴蜀禅宗文学研究 | 四川省教育厅 | 2015-6-16 | 四川省教育厅人文社科项目 |
| 常青 | 新时期大学生理想信念教育研究 | 河南省社科联 | 2015-5-12 | 河南省社科联调研课题 |
| 栗君华 | 网络时代大学校园社交称谓调查研究 | 河南省社科联 | 2015-5-12 | 河南省社科联调研课题 |
| 徐洪军 | “新时期”之初河南文学的幸福想象研究 | 河南省社科联 | 2015-5-12 | 河南省社科联调研课题 |
| 蔡亚玲 | 信阳民间小戏的传承与保护研究 | 河南省社科联 | 2015-5-12 | 河南省社科联调研课题 |
| 曹宇 | 河南省“五七干校”存续时间和空间分布研究 | 河南省社科联 | 2015-5-12 | 河南省社科联调研课题 |
| 常青 | 信阳花鼓戏传统剧目文本发展研究 | 河南省社科联 | 2014-5-8 | 河南省社科联调研课题&n, bsp; |
| 常青 | 信阳地方戏传承与保护研究 | 河南省社科联 | 2015-7-14 | 河南省社会科学普及规划项目 |
| 陶广学 | 中原英才图文类普及读物（诗人白桦） | 河南省社科联 | 2015-7-14 | 河南省社会科学普及规划项目 |
| 张言军 | “美丽河南”图文类普及读物（信阳卷） | 河南省社科联 | 2015-7-14 | 河南省社会科学普及规划项目 |
| 蔡亚玲 | 中原剧种图文类普及读物（信阳卷） | 河南省社科联 | 2015-7-14 | 河南省社会科学普及规划项目 |
| 陶广学 | 白桦与信阳 | 信阳市社科联 | 2015-7-6 | 信阳市哲学社会科学规划项目 |
| 徐洪军 | 新时期之初“文革”创伤记忆书写研究 | 信阳市社科联 | 2015-7-6 | 信阳市哲学社会科学规划项目 |
| 蔡亚玲 | 固始灶戏的传承及文化适应研究 | 信阳市社科联 | 2015-7-6 | 信阳市哲学社会科学规划项目 |
| 张言军 | 信阳方言中“父亲”的称谓类型及地理分布调查 | 信阳市社科联 | 2015-7-6 | 信阳市哲学社会科学规划项目 |
| 曹宇 | 党和国家领导人关于意识形态工作领导权、管理权、话语权论述的文本研究 | 信阳市社科联 | 2015-7-6 | 信阳市哲学社会科学规划项目 |
| 郭西梁 | 大学生精神世界与传统文化的融通问题研究 | 信阳市社科联 | 2015-7-6 | 信阳市哲学社会科学规划项目 |
| 常青 | 光山花鼓戏传统剧目研究 | 信阳市社科联 | 2014-5-12 | 信阳市哲学社会科学规划项目 |
| 常青 | 信阳花鼓戏剧目思想内涵研究 | 信阳市社科联 | 2015-7-6 | 信阳市哲学社会科学规划项目 |
| 栗君华 | 《儿女英雄传》拟声词的多角度研究 | 河南省社科联、河南省经团联 | 2013-4-19 | 河南省社科联、河南省经团联调研课题 |
| 王萃萃 | 新型农村社区建设中政府行政适度性研究——以信阳农村改革实验区为例 | 河南省社科联、河南省经团联 | 2013-4-19 | 河南省社科联、河南省经团联调研课题 |